Obszar III - edukacja zdrowotna
W ramach realizacji edukacji zdrowotnej na lekcjach wychowania fizycznego w gimnazjum, chętne pary uczniów przygotowały (pod nadzorem nauczyciela wych. fiz.) referaty dotyczące aktywności fizycznej, ale w odniesieniu do swojego miasta rodzinnego. Pierwsza praca miała temat: „Rekreacja i wypoczynek dobrym sposobem na aktywny tryb życia - wycieczki rowerowe po Bełchatowie i najbliższej okolicy.
Druga natomiast miała tytuł: „Moje (czyli uczniów) pomysły na wykorzystanie czasu wolnego.
Tak przygotowane prace, uczniowie oddawali nauczycielowi wych. fiz., który recenzował całość i nanosił ewentualne poprawki. Następnie uczniowie robili szatę graficzną (zdjęcia, mapki, plakaty) do swojej pracy i drukowali wersję papierową.
Myślę, że taka forma realizacji edukacji zdrowotnej w naszym gimnazjum jest dobrą praktyką, ponieważ uczniowie nie są tylko biernymi odbiorcami, ale sami aktywnie uczestniczą w procesie tworzenia. Dodatkowym atutem jest fakt, że gimnazjaliści pogłębiają swoją wiedzę o mieście Bełchatowie (jego historii, zabytkach, atrakcjach turystycznych czy sportowych) , uczą się wzajemnej współpracy, doskonalą swoje umiejętności w wyszukiwaniu cennych informacji oraz „odwiedzają” w czasie wolnym od nauki inne strony internetowe niż np. Gadu - Gadu czy Facebook.
| Moje przemyślenia na ... | |
|
|
|
Fotogaleria - lekcja - areobik i pływanie
Obszar III
01e.jpg
02e.jpg
03e.jpg
04e.jpg
01f.jpg
02f.jpg
03f.jpg
04f.jpg
